1. CUESTIONES INTRODUCTORIAS
   1. Motivaciones, expectativas, para cursar esta materia.
   2. Objetivo de la materia.

• Capacitarnos para vivir y promover el trabajo en equipo en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos. Aprender el arte de colaborar con otras personas en la transformación de nuestro mundo, tanto a nivel de desarrollo humano como cristiano.
• Gran parte del crecimiento en la evangelización se desarrolla trabajando con grupos y compartiendo o planeando en equipo. Esta materia nos ayuda a desarrollar las habilidades sociales para impulsar a que todos podamos desarrollar nuestros talentos y ponerlos al servicio del grupo.

1. 1. Metodología.
   2. Evaluación.

Asistencia y participación en clase. Realización de algún ejercicio escrito. Trabajo o examen final.

1. 1. Programa.
2. Cuestiones introductorias.
3. La comunión en el VD.
4. Aprendizaje participativo.
5. Cualidades y desafíos para ser un buen animador grupal.
6. Tipología de animadores de grupo.
7. Autoestima compartida.
8. Asertividad.
9. La escucha.
10. Descubrir los talentos y potenciarlos.
11. Técnicas para animar un grupo pequeño.
12. Técnicas para animar un grupo numeroso.
13. ¿Cómo hacer reuniones eficaces?
14. Importancia de la evaluación.
15. Recursos para el trabajo de grupo.
16. Encuentros con otros grupos.

0.7 Bibliografía

ANDER-EGG Ezequiel, ¿Cómo hacer reuniones eficaces?, Editorial Lumen, Colección “Política, servicios y trabajo social”, 7 Edición, Argentina 1998.

BEAUCHAMP André, GRAVELINE Roger, QUIVIGER Claude, Cómo animar un grupo, Editorial Sal Terrae, Colección Proyecto nº 20, Santander 1985.

NAPIER, Rodney W., Grupos: teoría y experiencia, Editorial Trillas, México D.F. 2000.